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考试周刊2021年第02期目录

发布时间:2021-01-27 人气:

教育教学研究 学生在学习中掌握应试主动权的方法分析 汪仁学;1-2 小学课堂教学中高效提问的重要性 曹玉霞;3-4 核心素养背景下农村初中美术课堂教学的优化策略探究 曾小萍;5-6 让幼儿在农村自然资源中自主游戏的途径探究 陈洁汝;7-8 打造低年级起步作文教学常态的方法分析 沈佳岑;9-10 做思共生理念下的初中科学教学策略探究 施胜军;11-12 浅谈新时代背景下小学劳动教育发展思路 石明春;13-14 停课不停学 相聚在云端 孙贺;15-16 小学课堂教学中高效提问的策略研究 王婷婷;17-18 浅议小学生自卑感的成因及对策 吴传飞;19-20 游戏化研训的实施研究 徐小妮;21-22语文教学与研究 低年级小学语文组织故事绘本阅读的教学策略探究 缪雨;23-24 浅析新课改背景下小学语文群文阅读的开展策略 彭菲;25-26 线上教育背景下农村初中语文教学策略研究 王兆虎;27-28 小学语文看图写话的有效教学策略分析 陈静;29-30 小学三年级语文起步作文教学存在的问题及解决策略探究 关玉花;31-32 现代信息技术背景下初中语文有效教学的实践与思考 韩正钦;33-34 探究小学语文阅读“通关类”游戏教学策略 黄慧茹;35-36 试论如何提高初中语文阅读教学的有效性 卢巧珍;37-38 小学语文教学中培养学生创新能力的策略探讨 陆建飞;39-40 提高初中语文课堂教学有效性的策略探究 乔玉春;41-42 基于核心素养的小学语文课堂情景教学策略探究 任红仙;43-44 农村小学语文学困生阅读能力低下的成因及对策探讨 滕鹏强;45-46 在小学语文课堂教学中开展互动教学的策略思考 王云鹤;47-48 小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略探究 吴晓荣;49-50 浅谈微课在小学语文阅读教学中的应用策略 张欢;51-52 高中语文作文思维训练具体措施探究——以高考作文写作为例 张伟华;53-54数学教学与研究 微课在小学数学教学中的应用策略探究 崔若桐;55-56 高年级小学数学高效课堂的构建策略探究 连国瑞;57-58 小学高年级数学教学策略探究 曾美华;59-60 探究新课改下小学数学教学方法的创新策略 顾宣松;61-62 游戏化教学激发小学数学学习兴趣的策略探究 李海军;63-64 游泳馆中的脑力风暴——在游泳特色课程中渗透数学素养的方法探究 李燕;65-66 提升小学数学课堂教学质量的探究与实践 李优生;67-68 信息化背景下小学数学网络学习教学资源包的运用 林丽鸿;69-70 聚焦小学数学课堂 追求有效教学策略 罗艳霞;71-72 基于数形结合思想的小学数学教学策略分析 饶丽莎;73-74 初中数学分层走班教学的相关策略探索 王春丽;75-76 巧用思维导图 提升数学素养 王小娟;77-78 浅谈在小学数学教学中如何创新教育课堂教学模式 鲜忠明;79-80 在小学数学教学中渗透数学思想的方法探究 张慧;81-82 基于深度学习探索小学数学说理能力培养的策略 张永铭;83-84 初高中数学课堂教学方式的转变方式研究 张震民;85-86外语教学与研究 用融入式思维教学提升小学英语单元复习课品质的方法探究——结合译林版小学英语5B Unit 4 Seeing the doctor(Checkout time&Revision)略谈 施晓琳;87-88 思维导图在小学英语课堂教学中的有效性探究 王双笛;89-90 信息卡评价工具在小学英语复习课中的实践与探索分析 陈嘉旻;91-92 思维导图对初中英语写作能力的提升策略探究——以《Helping those in need》为例 陈尾香;93-94 依托信息技术激发英语校本作业新活力——论信息技术与英语校本作业设计的深度融合 黄琼泓;95-96 浅谈情景教学法在幼儿园英语教学中的运用策略 金乘帆;97-98 小学英语翻转课堂教学模式探究 刘春霞;99-100 培养小学生英语学习兴趣的策略探析 苏喆;101-102 英语学科核心素养指导下的单元教学策略探究 杨爱玲;103-104 初中英语教学中存在的问题及其对策探究 叶翠;105-106 初中英语开展生活化教学策略探究 邹晓琳;107-108思想理论研究 高中思想政治教学复习策略探究 杨琦;109-110 基于核心素养背景下初中道德与法治教学的实践分析 叶兰招;111-112 未成曲调先有情——基于核心素养下浅谈道德与法治课堂教学导入艺术 游春美;113-114 新时代道德与法治课程落实立德树人根本任务的探索分析 赵雪莲;115-116 基于全员德育情境下二年级《道德与法治》巧用绘本教学策略探究 郑清;117-118 提高当前农村高中德育实效性的对策探究 朱锦涛;119-120体育教学与研究 浅析小学体育教师校本课程研发能力的培养方案 冯彬;121-122 依循学生特点 挖掘足球魅力——小学体育足球教学优化措施探究 何春燕;123-124 初中体育教学中培养学生团队合作能力的途径探索 李文祥;125-126 浅析“互联网+”模式下中学体育课堂教学有效性的提升策略 林林;127-128 结合新课标改革谈高中篮球教学的策略 詹灵杰;129-130 分层训练法在高中体育训练中的运用策略探究 章建东;131-132理化生教学与研究 让生活照耀课堂 以智慧启迪人生——高中化学教学的有效性探究 张奇;133-134 初中生物实验教学的问题与对策探究 丁建忠;135-136 高中化学教学中存在的突出问题及其策略探究 秦淑娟;137-138 浅析新高考改革下高中生物学科应对课程变化的策略 许碰粉;139-140政史地教学与研究 浅析如何有效发挥历年高考真题在高考备考中的作用——以2020年全国Ⅲ卷历史试题为例 方能;141-142 基于核心素养的高中历史课堂教学策略探析 梁潇华;143-144班级管理 浅谈小学班级精细化管理的有效措施和方法 刘彩云;145-146 浅析中学生心理健康教育中班主任的角色扮演与工作转型 吕慧齐;147-148 学生自主管理的对策分析 王文强;149-150 小学班级管理策略探究 姚振华;151-152 基于班主任视角下的小学后进生的转化思路探索 张倩茹;153-154幼教天地 有效实施幼儿户外体育活动 驱动幼儿健康发展 肖蕊琰;155-156 一日活动中幼儿生活自理能力培养的实践策略探究 陈芳;157-158 别冷落了孩子的“交往”——在区域活动中发展幼儿交往能力的实践与思考 邓欣荣;159-160 浅析“立德树人”引导下如何利用线上教学提高幼儿的自学能力 倪玲;161-162 幼儿园小中班篮球活动的有效组织策略探究 盛凯宇;163-164 促进幼儿敏感期语言能力发展的家庭指导策略探究 王倩;165-166 浅谈教师如何正确应对幼儿敏感期教育 魏玲;167-168

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