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2020年第62期考试周刊杂志目录

发布时间:2020-07-22 人气:

教育教学研究

基于STEM视角的小学科学教学现状及策略分析——以苏教版为例

卫美林;卫陈蝶;1-2

把握宏观策略 着眼课堂教学——关于提高初中化学教学有效性的思考

韩志成;3-4

在诘问和反思中形成正确价值认同——以《诚实守信》教学为例

蔡志贤;5-6

浅谈对中小学生进行生态环境教育的重要性及其策略

何永波;7-8

打破空间局限 开启线上教学

简敏捷;9-10

针对西部农村中学教师对教材理解情况的调查及解决对策

蔺伟宪;11-12

“淡定班主任”成长三部曲

刘衍丽;13-14

基于问题引领高三“知能合一”的复习策略探析

楼华芳;15-16

浅析如何开展有效的中小学心理健康教育

罗敏瑜;17-18

关于“我校学生激励教育前思想状况调查问卷”的分析与对策

孙爱华;19-20

农村城镇化家庭教育现状问题案例研究初探

王军强;21-22

浅议会宁县县城寄宿学生家长陪读的现状

王旭升;23-24

浅谈情境创设在初中体育生本课堂中的应用策略

王中华;25-26

高考评价体系指导下的学校备考策略探究

许碧南;27-28

语文教学与研究

思乡组诗中的叠进品析阅读——以五年级《古诗词三首》群文阅读为例

李鸿雁;29-30

基于布鲁姆认知目标分类的作文课堂策略探究

王军;31-32

矛盾分析法在初中语文课堂阅读教学中的应用策略探究

曾繁文;33-34

基于微课的初中语文课堂导入策略探究

黄雯;35-36

小学语文情境化课堂识字教学方法的探索

李敬芳;37-38

道德与法治学科与语文学科整合方法的探讨

李庆华;39-40

浅谈如何在高中语文教学中强化传统文化教育

李彦强;41-42

疫情教学背景下初中语文线上教学措施探究

林秀凤;43-44

小学语文作文素材收集方法探讨

祁占海;45-46

体裁教学法在初中语文课程教学中的应用策略探究

任有乾;47-48

基于核心素养培育理念下的小学语文德育教学策略探究

苏玲玉;49-50

核心素养视角下初中语文传统文化教育策略探究

田守成;51-52

小学语文作文重归生活化的路径分析

吴月梅;53-54

核心素养导向下的小学语文微课程开发的实践与策略探究

徐莉;55-56

有效开展小学语文阅读教学活动策略探究

张阳辉;57-58

数学教学与研究

动手操作在小学数学教学中的运用策略分析

车家新;59-60

微课在高中数学教学中的应用策略探究

曹鹏程;61-62

在初中数学教学中集中学生注意力的策略分析

常虎;63-64

浅析小学数学教学中如何营造愉快和谐的学习氛围

陈红梅;65-66

初中数学实现以学生为本的教学指导策略探究

陈小珑;67-68

小学数学课堂参与式教学策略探究

冯向辉;69-70

初中数学课堂有效提问的策略研究

李登元;71-72

中学数学新型任务教学模式的探究

李璐;杨闻起;73-74

小学数学课堂互动教学的有效性策略探究

李耀龙;75-76

以发展核心素养为导向的小学数学深度学习课堂模式探究

林丽婷;77-78

在实践中探究小学数学学困生的转化策略

连君利;79-80

小学低年级数学“读、说、绘”绘本课堂的教学方式思考——以角的初步认识为例

廖鹭铭;81-82

小学数学教学中游戏的巧妙渗透实践分析

刘凤岐;83-84

小学数学课导入技能有效性策略探究

秦燕;85-86

浅谈小学数学教学中教师的“追问”技巧

邵作萍;87-88

微课在初中数学教学中的应用策略探究

谢洪仁;89-90

浅析如何上好小学数学实践活动课

杨芳艳;91-92

基于新课改下的小学数学教学方法探究

杨小兰;93-94

小学数学教学中渗透数形结合思想的策略探究

周兴军;95-96

浅析在主题学习过程中提升学生数学核心素养的策略

周源;97-98

巧用几何画板辅助教学 突破探究难点

邹丽琴;99-100

外语教学与研究

少数民族小学英语的教学策略探究

郭妙桦;101-102

张弛有度的小组竞争机制探析——初中英语教学的支点

林明玉;103-104

关于高中英语网络教学的对策思考

王亚丽;105-106

信息技术教学与研究

高中信息技术生活化教学策略初探

陈小玲;107-108

利用现代信息技术提高历史教学的实效性策略分析

裴春玲;109-110

初中信息技术教学中游戏化教学的应用策略探究

王小军;111-112

“明”“暗”并进——例谈小学信息技术学科教学

杨胜男;113-114

理化生教学与研究

基于生本理念下的高中化学教学实践探究

东国花;115-116

核心素养下初中生物教学优化策略探究

龚建荣;117-118

微课以及微课程在初中生物教学中的应用策略探究

崔兰兰;119-120

启发性提问:如何让初中物理课堂更高效

段红;121-122

构建绿色化学与全球经济意识分析——以《有机化学基础》为例

何丹霞;123-124

浅析初中物理教学中计算机多媒体的应用策略

金天磊;125-126

基于生活素材的初中物理教学策略探究

李书山;127-128

浅析任务驱动在初中物理课堂教学中的应用策略

刘振锋;129-130

新课改下高中生物教学创新的有效措施探析

马立婷;131-132

探究微课教学在高中生物教学中的应用策略

吴海燕;133-134

政史地教学与研究

深化初中道德与法治课堂教学效果的途径探讨

吴勇;135-138

中学政治课培育法治意识课程资源的开发策略探究

曾鹏辉;139-140

浅谈初中道德与法治课堂教学的留白艺术

黄描红;141-142

初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用策略探讨

林建忠;143-144

基于高中地理教学中学生地理思维能力的培养路径探究

谢世君;145-146

浅谈中小学道德与法治课堂中渗透时政热点的创新教学方式

徐祥林;147-148

智学网数据下的高中地理主观题精准教学策略探究

杨凤玲;149-150

艺术教学与研究

浅谈微视频在小学美术课堂中的应用策略

车艳瑞;151-152

浅谈高中美术教学中学生创新能力的培养策略

关永生;153-154

浅谈小学音乐教学中如何培养小学生音乐素养

黄志芳;155-156

小学音乐教学趣味教学策略探究

毛丹;157-158

浅析研究性学习在高中音乐鉴赏中的应用策略

吴宜达;159-160

“趣味性”在小学音乐教学中的运用策略探究

于玲;161-162

新媒体条件下小学美术欣赏教学趋向的探究

郑标;163-164

幼教天地

浅谈信息技术在幼儿园教学中的应用策略

达瓦群卓;165-166

儿歌在幼儿园教育活动中的应用策略探究

刘玥;167-168


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